10月20日驰盈优配，长沙市华益中学在“益心厅”举行了首届“益学”课堂论坛，探讨如何通过科学的教学设计，让学习在课堂中真实而深刻地发生。这次论坛吸引了众多教育工作者参与，特邀著名教学设计专家盛群力教授和马兰教授，共同分享了他们在课堂变革中的深刻见解。
本次论坛以“聚焦核心素养深化课堂变革”为主题，重点围绕“合作学习”与“逆向教学”进行深入研讨。华益中学校长陈婧在开幕式上表示，论坛的核心目的是为了让学习真正发生，使课堂成为学生思维成长和“生命唤醒”的殿堂。这一目标不仅体现了学校对教育理念的深刻理解，也为教师们提供了一个交流和学习的平台。
华益中学在课堂改革方面已经积累了丰富的经验。学校围绕“逆向教学”理念，系统推进学历案设计专项活动，旨在从学习结果出发，逆向设计课堂，实现目标、评价与教学环节的高度统一。同时，学校还积极践行“合作学习”模式，通过“益学课堂”的常态实施，增强学生的主体参与和团队协作能力。这一系列的实践为论坛的成功举办奠定了坚实的基础。
在论坛上，语文、数学、英语三大主科教师们依次呈现了精品课例，展现了“益学”课堂的特色与学科魅力。语文组的曾祎老师通过《散步》这篇散文，引导学生体会亲情哲思与语言美感，充分展示了语言的魅力。数学组的丁港老师则以《直线、线段、射线》为主题，通过小组合作探究，让学生在生活实例中构建几何概念，突出数学抽象与逻辑推理的素养。英语组的周缘君老师围绕七年级上册《第三单元》，采用任务驱动式教学，强调语言实践中的听说读写能力，落实语言运用的核心素养。
论坛结束后，华益中学还开展了“专家讲座”活动，为教师们提供了坚实的理论支撑。接下来，华益中学将继续深化“益学”课堂建设，鼓励教师们将所学所悟转化为一堂堂扎实、丰实、真实的常态课，真正让学习发生，让学生的核心素养在教学的每一个细微处落地生根，结出累累硕果。
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